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Bönkost, Klaus Jürgen, Oberliesen, Rolf, Arbeit, Wirtschaft und Technik in Schulbüchern der Sekundarstufe I (herausgegeben vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie), Bonn 1997.
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Entwicklung + Zusammenarbeit
Zeitschrift für Entwicklung und Zusammenarbeit
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Journal of Economic Education
The Journal of Economic Education offers original articles on innovations in and evaluations of teaching techniques, materials, and programs in economics. Articles, tailored to the needs of instructors of introductory through graduate-level economics, cover content and pedagogy in a variety of mediums. Editorial decisions are directed from the Executive Editor's offices, in the Department of Economics, College of Arts and Sciences, at Indiana University. The JEE is published quarterly by Heldref Publications in cooperation with the National Council on Economic Education and the Advisory Committee on Economic Education of the American Economic Association.
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Kahsnitz, Dietmar, Arbeitslehre ist sozialökonomische Bildung und damit Teil der Gesellschaftslehre, in: Frank Nonnenmacher (Hrsg.): Das Ganze sehen, Schwalbach/Ts. 1996 und in: arbeiten + lernen/Wirtschaft, H. 25/1997). Aufsatz als pdf-Datei 39 kb
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Kahsnitz, Dietmar, Sozioökonomische Bildung - ein Kernelement der Allgemeinbildung, in: Aus Politik und Zeitgeschichte/Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament, Ausgabe B 35 36/99, Bonn 1999, S. 33-38. Aufsatz als pdf-Datei 56 kb
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Kahnsitz, Dietmar (Hrsg.): Integration von politischer und ökonomischer
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Lackmann, Jürgen, Möser, Rainer, Widmaier, Frank-Ulrich, Methodeninventar für die ökonomische Bildung (Reihe: Wirtschaft: anders denken, anders lehren, anders lernen, Bd. 2), Weingarten 2004.
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Retzmann, Thomas (Hrsg.), Methodentraining für den Ökonomieunterricht. Schwalbach/Ts. 2007.
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Reuel, Günter, Arbeitslehre. Eine Integrationsidee ohne Integrationswillige. Studien zur Beharrungstendenz der Schulfächer Haushalt, Technik, Wirtschaft zur Neuschneidung eines Arbeitslehre-Curriculums. Berlin 1998. Rezension
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Sommer/Schröder/ Schwemmle (Hrsg.),
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von Rosen, Rüdiger (Hrsg.), Memorandum zur ökonomischen Bildung - Ein Ansatz zur Einführung des Schulfaches Ökonomie an allgemeinbildenden Schulen (Beirat für ökonomische Bildung des Deutschen Aktieninstituts e.V.), 2. Aufl., Frankfurt am Main 1999.
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von Rosen, Rüdiger, Schulfach Ökonomie - eine notwendige Vision, in: arbeiten+lernen/Wirtschaft, 8. Jg. (1999), Heft 36, S. 55-58.
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Weber, Birgit, Die Bedeutung der Ökonomie in der Lehrerausbildung. Eine Analyse der ökonomisch relevanten Studienfächer für Lehrämter des allgemeinen Schulwesens (Herausgegeben von der bertelsmann Stiftung, der Heinz Nixdorf Stfitung und der Ludwig-Erhard-Stiftung), Siegen 2000.
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Weiss, Reinhold (Hrsg.), Wirtschaft im Unterricht - Anspruch und Realität ökonomischer Bildung (Kölner Texte & Thesen, Band 48), Köln 1998.
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Weitz, Bernd O. (Hrsg.), Kompetenzentwicklung, -förderung und -prüfung in der ökonomischen Bildung (Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung, Wirtschaft- und Berufspädagogische Schriften, Band 33), Bergisch Gladbach 2006.
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Welsch, Johann, Welche Bildung braucht die Informationsgesellschaft?, in:Aus Politik und Zeitgeschichte/Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament, Ausgabe B 35 36/99, Bonn 1999, S. 24-32.
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Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik
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| Neuerscheinung 2007 | Retzmann, Thomas (Hrsg.), Methodentraining für den Ökonomieunterricht. Schwalbach/Ts. 2007.
| Arbeitslehre WIRTSCHAFT 9|10 | Schulbuch, erarbeitet von Renate Harter-Meyer und Heinrich Meyer in Zusammenarbeit mit der Verlagsredaktion des Cornelsen Verlages 1. Aufl., 1. Druck, Berlin 2007 (192 Seiten) ISBN 978-3-464-52469-5 Inhalte des Buches | |
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